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陳澧(1810--1882)


陳澧   字蘭甫,一字蘭浦,自號(hào)江南倦客。因少時(shí)讀書于東廂書塾,晚年自題著作為《東塾讀書記》,故學(xué)者尊稱“東塾先生”。番禺(今廣州)人。

  自幼學(xué)習(xí)舉業(yè),十七歲考取了縣學(xué)生。之后幾年頗為得意,先是得到學(xué)政翁心存的賞識(shí),以廩貢生薦入粵秀書院肄業(yè);讀了三年便題了優(yōu)貢,即是由學(xué)政與總督、巡撫聯(lián)名向朝廷保舉的本省優(yōu)秀學(xué)生;次年(1832)又中了舉人。之后入京會(huì)試,省城輿論看好,以為他此行大有中一甲而點(diǎn)翰林的希望。誰(shuí)知道他一出了省境便交了霉運(yùn),十三年間考了五次,皆名落孫山。不得已參加六年一輪的舉人“大挑”,以為可選得縣令,不料又考了個(gè)二等,只能做教官。陳澧自謂:“以為不能治民,猶可以教士,天下治亂未有不由土習(xí)而起者。”但是到了1849年實(shí)援廣東河源縣學(xué)訓(xùn)導(dǎo),到任便發(fā)覺“亂”的不是士而是民,“盜賊遍地”,僅兩個(gè)月便請(qǐng)假回家。幸虧跑得快,不然就像河源縣令一樣,“為賊捉去矣”。是年咸豐帝繼位,例開恩科,陳潭第六次應(yīng)會(huì)試,仍舊落第。1856年陳澧獲補(bǔ)選知縣,但世道更亂了,太平軍正興,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)即將開戰(zhàn),他只好放棄追求了二十年的“百里侯”,申請(qǐng)改授京官虛銜,得授國(guó)子監(jiān)學(xué)錄。自此以后,陳澧便不再掛念功名,而專心于學(xué)術(shù),會(huì)通漢宋之學(xué),著述甚豐,廣涉經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻學(xué)、文字學(xué)、聲律、音樂、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、書法及詩(shī)詞學(xué)等眾多領(lǐng)域,成就卓越,成為晚清嶺南學(xué)術(shù)最具影響的杰出人物,亦可謂因禍得福也。

  道光十四年(1834),陳澧便入讀學(xué)海堂,成為學(xué)海堂第一屆的專課肄業(yè)生。1840年補(bǔ)授為學(xué)海堂學(xué)長(zhǎng),其后一直任職。1867年,陳澧受聘擔(dān)任菊坡精舍的山長(zhǎng),所以菊坡精舍受學(xué)海堂的影響最多。據(jù)陳澧《菊坡精舍記》云:“始議為書院時(shí),以書院多課時(shí)文,此當(dāng)別為課。澧既應(yīng)聘,請(qǐng)如學(xué)海堂法,課以經(jīng)史文筆。學(xué)海堂一歲四課,精舍一歲三十課,可以佐之,吾不自立法也;每課期諸生來(lái)聽講,澧既命題而講之,遂講讀書之法,取顧亭林說(shuō),大書‘行己有恥,博學(xué)于文’二語(yǔ)揭于前軒,吾不自立說(shuō)也。” 可知菊坡精舍在辦學(xué)宗旨上是承傳了學(xué)海堂的實(shí)學(xué)宗旨。而陳澧受了二十年的科舉之害,最后轉(zhuǎn)為推崇顧炎武,以為在經(jīng)史中可以尋求得到微言大義,通經(jīng)方能致用。故在菊坡精舍大力推行實(shí)學(xué),主張摒棄當(dāng)時(shí)以科舉為主導(dǎo)的教學(xué)方式,認(rèn)為精舍門人當(dāng)以學(xué)問(wèn)為重,不是為取超等;士人為學(xué),須于經(jīng)、史、子、集四科當(dāng)中,揀選一科與其性情相近的專門來(lái)研究,這與學(xué)海堂專課肄業(yè)生專研一科的情況又相類似。所以無(wú)論是在教學(xué)宗旨還是教學(xué)內(nèi)容上,菊坡精舍都是效法學(xué)海堂的。

  與學(xué)海堂不同的是,陳澧在菊坡精舍不但出古文經(jīng)史題進(jìn)行考課,還升堂講學(xué),每次聽講者達(dá)數(shù)十人,既有針對(duì)命題的內(nèi)容,又連帶及讀書之法。因?yàn)榫掌戮崾窃洪L(zhǎng)制,不同于學(xué)海堂的學(xué)長(zhǎng)制,這樣,菊坡精舍就成了陳潭一人的專門講學(xué)之所,陳澧便能夠通過(guò)講學(xué),詳細(xì)而系統(tǒng)地將自己讀書方法、治學(xué)途徑、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等傳授給學(xué)生,對(duì)學(xué)生的影響更深。所以陳澧與應(yīng)課生徒的師生關(guān)系要比學(xué)海堂的更為明晰密切,這些學(xué)生有一樣的師承,學(xué)術(shù)既高,影響廣泛,相互之間的聯(lián)系又密切,便形成了獨(dú)樹一幟的“東塾學(xué)派”。這個(gè)學(xué)派的形成,表明廣東在學(xué)術(shù)上已經(jīng)是自成系統(tǒng),獨(dú)具特色,能與其他流派分庭抗禮,在全國(guó)學(xué)術(shù)界中占有重要的一席之地了。

  陳澧在菊坡精舍的十余年間,全身心地投入了精舍的講學(xué)與考課的工作,并繼續(xù)鉆研學(xué)術(shù),將集其大成之作《東塾讀書記》加以整理陸續(xù)出版,但在他生前只刻成了九卷,還有大量的手稿未能刊刻,后多藏于中山大學(xué);而其關(guān)于精舍教學(xué)的文章,如《與菊坡精舍門人論學(xué)》等,則在他身后由其子孫門人收集在《東塾集》、《東塾續(xù)集》中。陳澧在晚年因操勞過(guò)度,已是體弱多病,但仍堅(jiān)持講學(xué),親自閱改課卷,1897年由廖延相編刻的《菊坡精舍集》二十卷,便都是陳澧親自選取的菊坡精舍的優(yōu)秀課卷。全集共選文171篇,詩(shī)186首,作者有102人,均是菊坡精舍的優(yōu)秀人才,菊坡精舍人材之眾,由此不難想見。陳澧對(duì)菊坡精舍的貢獻(xiàn)之巨,轉(zhuǎn)而亦是對(duì)廣東學(xué)術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

  1881年,兩廣總督張樹聲、廣東巡撫裕寬以陳澧青年碩德,奏請(qǐng)褒獎(jiǎng),上諭給五品卿銜。1882年,陳澧病逝,終年七十三歲,《清史稿》為其立傳,以宣其功。而其門人則報(bào)請(qǐng)官方,在菊坡精舍西偏辟祠以祭祀之,弟子梁鼎芬集資百萬(wàn)文,購(gòu)買祭田,讓后人永遠(yuǎn)紀(jì)念。

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